为建设高素质教师队伍，大力弘扬教育家精神，激励引导广大教师崇德尚美、敬业立学，以更加优异的成绩迎接第40个教师节，山东省教育厅决定在全省教育系统组织开展弘扬践行教育家精神系列活动。

　　活动的主要内容，一起来看——

　　一、总体要求

　　以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以引导广大教师弘扬和践行教育家精神为目标，通过组织开展系列活动，促进教师学思践悟，增进对于教育家精神思想内涵的理解，增强在教育教学活动中践行教育家精神的自觉性和主动性。系列活动组织覆盖基础教育、职业教育、高等教育各领域，贯穿教师队伍建设的培养、培训、管理等各环节，坚持广泛动员、全员参与、效果导向，将弘扬教育家精神的任务要求与教师队伍建设改革实践紧密结合，创新活动载体，丰富活动内容，以实际行动推动教育家精神在山东落地生根。

　　二、活动内容

　　（一）开展教育家精神宣讲活动。

　　春季学期和秋季学期开学前后，组织全省广大教师收听收看教师“开学第一课”特别节目，邀请优秀教师代表、教育专家分享为人、为学、为师的感受体会，阐释教育家精神的思想内涵，节目通过“山东教育发布”微信公众号、山东教育电视台等平台直播。在山东省教育厅官方网站、山东教育发布App等开辟“教育家精神”宣传专栏，发布相关政策和专家学者解读文章、教师感悟。进一步充实省级师德宣讲团，推动市县成立师德宣讲组织，以弘扬践行教育家精神为主题，利用开学前后、教师节、寒暑假等关键时间节点开展宣讲活动。

      （二）开展教育家精神进校园活动。汇集整理“教育家精神”学习资源包，供各级各类学校学习参考。各地各校面向所有教职工开展“教育家精神”专题学习研讨活动，在校本培训中突出相关内容，鼓励学校创新学习形式、增强学习成效。充分发挥高等学校专业优势，组织广大教师和专家学者围绕教育家精神的思想内涵、时代价值和实践要求深入开展挖掘阐释，刊发高水平文章。联合有关部门，面向师范类学生开展“我的教师梦”主题演讲活动。

　　（三）开展教师阅读成长活动。组织实施教师“悦读成长计划”，鼓励教师制定读书计划，重点研读国内外教育名家的代表性著作，学习先进的教育理念和科学的教育方法，在阅读学习中体悟理解教育家精神、涵养育人智慧。动员社会机构开展乡村学校赠书活动，为乡村教师阅读成长提供支持。依托中国教师博物馆，开展“师道绵长”教育家教书育人案例库编纂工作，建立开放共享的教育家精神教育资源库。

　　（四）开展“大道师者”大型宣传展播活动。组织开展2024年度“齐鲁最美教师”、山东省教书育人楷模和教育世家选树宣传活动，大力宣传弘扬教育家精神的优秀教师。启动“大道师者”大型宣传展播活动，以“山东教育发布”“山东教育电视台”“山东教育社”等新媒体平台为主，面向全省教育系统开展“大道师者”大型宣传展播活动，开设“40年40人”“师者说”“师者本色—我的从教故事”、“感念师恩—我心中的好老师”等专题专栏，以推文、图片、视频、直播等形式全面展示齐鲁教师践行教育家精神、争做“四有”好教师的先进事迹，营造尊师重教的良好风尚。

　　（五）开展教育家精神传承实践活动。在中国青年志愿者服务日，省教育厅组织开展“志愿服务 领航先行”集中宣传活动。各地各校组织教师到党性教育基地、爱国主义教育基地、师德涵养基地、教师实践教育基地等开展主题活动，通过志愿服务、送教下乡等实践活动，激发教师创先争优、追求卓越的内生动力。

　　三、工作要求

　　各市教育（教体）局、各高校要结合实际部署开展形式多样、扎实有效的学习践行教育家精神系列活动，与师德师风教育相结合，加强统筹协调、组织实施和督促落实，建立健全多层次宣传教育、各方面运转顺畅的工作机制，动员广大教师积极参与相关活动，将一线教师的感人事迹和高尚精神作为生动教材，激发广大教师的思想认同、情感共鸣和看齐意识，努力营造全省教育系统弘扬践行教育家精神、人人创先争优的良好局面。