为进一步落实教育对口援藏工作，支持受援地提高教育教学质量，搭建两地教师共同成长平台，促进校际间交往交流交融，日前，山东省昌乐县第二实验小学与西藏自治区南木林县卡孜乡完全小学开展了“单元复习观摩课，提高复习有效性”专题线上教研活动。
昌乐县第二实验小学郝晓彤老师展示了五年级数学下册《分数的意义和基本性质》单元复习课。郝老师以思维导图的形式引导学生梳理、拓展知识。搭建学生从“实际发展水平”向“潜在发展水平”的桥梁，新旧知识联系密切，引导学生在已有知识经验基础上自主建构单元知识框架。教学时，郝老师注重引导学生充分地说，以此提升学生对知识的理解，有效地开展建构活动。
昌乐县第二实验小学张虹老师结合学科特点和教学需求，从学生喜欢的英语律动导入新课，充分运用信息技术手段，展示了一场精彩绝伦的线上公开课。课程内容丰富，教学方法新颖，充分发挥了学生的主体作用，体现了教育教学改革的新理念。
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