“班主任每天21：00在班级群里提醒停止写作业，21：30提醒按时上床睡觉。学校公布了校长热线，畅通家长反映问题的渠道，主动接受家长监督。”近日，山东省实验小学党支部书记、校长刘爱华告诉记者，该校在做好学生睡眠情况调研基础上，从作息管理、课堂提效、作业统筹、家校协作等方面统筹规划，系统构建“睡眠保障”实施机制。

　　山东省实验小学在改善午休条件，提高学生校内午睡质量的同时，还建立了作业熔断缓交机制。超过21：00未完成作业的学生可填写缓交作业诚信单，第二天完成后再提交。学校还会开展作业未完成原因倒查分析，加强学科作业总量统筹，优化作业设置，控制作业完成时间，确保学生有足够的睡眠时间。

　　春季开学后，山东省教育厅部署开展中小学生睡眠保障行动，对普及睡眠知识、改善午休条件、强化监测评估、做好家校协作等提出明确要求，以“小切口”保护学生身心健康。

　　日照市教育局党组成员、总督学潘明福告诉记者，日照通过“三个聚焦”行动来推动“睡眠令”的落实：第一个是聚焦刚性约束，将“睡眠令”落实情况纳入区县政府教育履职评价，列入各级教育督导责任区定期督导和责任督学经常性督导内容，明确管理红线，确保睡眠时间充足有效。第二个是聚焦柔性管理，协调各方力量，开展集体午睡服务试点，将集体午睡服务打造成践行群众路线、为民办实事的工作品牌，提升中小学生睡眠“幸福感”。比如日照岚山区就在有空闲校舍的12所小学，建设午休宿舍，配置床铺1426套，服务学生1215人，实现了在校就餐学生的午休全覆盖。第三个是聚焦协同育人，在“万名教师访万家”活动中，将睡眠管理政策作为重点内容向家长宣讲。

　　寿光市近年来新建的学校全部实现“一生一床位”，44所寄宿制学校也全面优化升级洗浴、住宿条件设施，非寄宿制学校新建学生宿舍98间，增设床铺3749张、防潮午休垫5907个、多功能课桌椅3002张，完成了从“坐睡”到“躺睡”全面升级，通过重点督导和硬性考核，保障学生睡眠质量。

　　记者在德州市齐河县了解到，当地将中小学生睡眠管理纳入年度重点工作和责任督学日常督导任务，明确了中小学生“三个时间”管理措施，即每天必要睡眠时间、学生作息时间和上课时间，落实睡眠管理工作任务。为此，齐河县财政专门列支150万元，为无宿舍的学校免费配备了学生午休垫，学生全部实现躺休。城区已有21所学校为学生提供午休服务，主城区覆盖面100%。此外，各学校充分挖掘午间各环节蕴含的教育内容，将劳动技能、习惯养成等教育内容融入睡眠服务的全过程，让午休服务成为提高学生自我管理、自我服务能力的“第二课堂”。

　　“下一步，我们还将从全省遴选建设一批中小学生睡眠保障行动实验区，持续探索睡眠保障有效机制和务实举措，示范引领全省中小学生睡眠保障工作见真章、出实效。”山东省教育厅基础教育处处长刘绍辉说。

　　2019年3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话（以下简称“3·18”重要讲话）。“3·18”重要讲话发表五年来，山东省始终坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，聚焦“六个要”“八个相统一”要求，以《山东省深化新时代学校思想政治理论课改革创新行动方案》为抓手，深入推进课程体系拓展行动、教师培优育强行动、教学提质创优行动、教研科研助力行动、实践赋能增效行动、学院强基固本行动等“六大行动”，着力实施思政“金课”培育建设工程，全面深化大中小学思政课一体化建设和“大思政课”建设，广大青少年学生对党的创新理论高度认同，“四个自信”显著增强，学校思政课面貌发生明显变化、取得丰硕成果，充分彰显了落实立德树人根本任务的关键课程作用。

　　“思政课建设要向改革创新要活力”

　　泰安市创新推出思政教育“首课负责制”，每天担任第一节课的任课教师，利用前五分钟时间，结合重大时事、社会热点、教学内容等方面进行思政教育，构建起滴灌式、润心田、培根铸魂的思政教育模式。

　　山东大学以“大思政课”建设为统领，让思政课“活”起来。探索开展党史情景剧大赛等活动，引导学生主动参与，唤醒青年学生的红色基因，厚植青年学生的爱国情怀，提升思政课的亲和力、感染力。

　　山东商业职业技术学院以“心灵上有触动、思想上有感悟、行动中有体现”为育人理念，通过深化思政课改革创新，增强铸魂育人实效。

　　“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”

　　临沂市修订编写《沂蒙精神教育读本》，按照“小学讲故事、初中讲历史、高中讲精神”的思路进行一体化设计，有序推进沂蒙精神浸润式教育。

　　山东师范大学以数字化赋能思政建设为突破口，打造学校智慧思政教学服务平台、思政课仿真体验教学中心，系统开发虚拟仿真实验课程和线上思政实践教学资源，形成以线下实践为主体，以虚拟仿真实践和VR线上实践为两翼的“一体两翼”实践教学模式。

　　临沂大学在“大思政课”建设中，依托红色文化资源的优势，将沂蒙红色文化贯穿到学校大思政课建设的各个环节，积极推动思政课建设与人才培养。

　　“把思政小课堂同社会大课堂结合起来”

　　济宁市依托当地红色资源，建设实景思政课堂基地，利用重要节日，开展现场教学、主题活动等实践活动。

　　山东农业大学坚持将思政课“红”的底色与农业院校“绿”的特色深度融合，将“使命担当”贯穿于思政课教学，鼓励青年学子走进田间地头“吃苦进补”，打造以“红绿交融”为特色支撑的“新农科”人才培养新模式。

　　为多角度展现山东高校思政课建设涌现的好做法、好经验，不断提升新时代高校思政工作质量和水平，3月17日起，山东教育电视台推出系列报道《山东思政这五年》，每天18：40在《教育新闻》栏目播出。

　　3月17日，中国职业技术教育学会第六次会员代表大会在北京召开。十四届全国政协副主席、民进中央常务副主席朱永新，教育部党组书记、部长怀进鹏，民政部党组成员、副部长李保俊，中国高等教育学会会长杜玉波出席大会并讲话。教育部党组成员、副部长吴岩主持大会开幕式。中国职业技术教育学会会长鲁昕代表学会第五届理事会作工作报告。教育部邀请山东省、天津市、江苏省、安徽省、河南省等5省（市）领导参加，我省陈平副省长出席大会。青岛电子学校作为中职学校代表，作大会交流发言。

　　怀进鹏在讲话中充分肯定了学会第五届理事会取得的成绩。他强调，要认真学习贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示批示精神，在加快建设教育强国中研究好、推进好、落实好职业教育的使命和责任。要在中国式现代化建设中认识和把握新时代职业教育的新使命，在培育新质生产力、建设现代化产业体系中彰显职业教育的新担当，在促进人的全面发展、服务全体人民共同富裕中展现职业教育的新作为，在数字化赋能、高水平对外开放中拓展职业教育发展的新空间。希望学会面向行业产业和职教战线两大主体，发挥桥梁纽带和智库作用，做有理想、负责任的行动主义者，共同助力职业教育高质量发展。

　　大会选举产生了中国职业技术教育学会第六届理事会678位理事和监事会5位监事。第六届理事会第一次理事会议选举产生228位常务理事。鲁昕当选第六届理事会会长。中共山东省委教育工委副书记，山东省教育厅党组副书记、副厅长邢顺峰当选副会长，山东城市建设职业学院党委书记花景新当选监事长。

　　近日，由山东省教育厅指导、山东省学校思政课教学指导委员会主办的2024年山东高校思想政治理论课“萌新磨课会”活动全面启动。活动面向全省高校入职不足5年、年龄在35周岁以下的青年思政课教师，组织开展磨课交流分享系列活动。2024年第一期活动计划于4月下旬在济南举办。

　　近年来，我省深入学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，聚焦“六个要”“八个相统一”要求，着力提升高校青年思政课教师的政治素养和业务能力，创新打造山东高校思政课“萌新磨课会”活动品牌，采用一人展示、集体磨课、以老带新的方式，培养出一批有“生命力”“创造力”的“萌新”课堂，锻造了一批有示范引领力的“好苗子”“好团队”。

　　3月19日， 山东省教育招生考试院发布了2024年山东省教育考试时间安排表，详细内容如下：