各位考生：

　　山东省2024年普通高等教育专科升本科招生考试（以下简称专升本考试）将于3月30日至31日进行，为确保广大考生考试平安顺利，现就有关事项提醒如下：

　　一、做好考试准备，从容应考

　　（一）及时打印准考证。请于3月26日至3月31日（每天9:00—17:00，考试当天提前1小时开放准考证打印）登录报名网站（https://zsb.sdzk.cn）打印准考证，准考证上的个人信息、考试时间、考点地址、考生须知等内容十分重要，请认真阅读核对。

　　（二）做好出行准备。为保证考试公平公正，专升本考试以市为单位编排考场，全市考生统一随机编排，请考生根据准考证上的考点信息，提前熟悉考点周边情况，合理规划交通住宿事宜，妥善做好准备。

　　（三）备好考试用品。本次考试入场的指定证件为准考证、有效期内的居民身份证[港澳台考生可持港澳台居民居住证、港澳居民来往内地通行证、台湾居民来往大陆通行证(五年有效期)]。因手机禁止带入封闭区以内，无法通过查看手机内的电子身份证核验身份，故电子身份证不作为考试入场有效证件使用。身份证丢失或正在办理中的考生，须携带有效期内的临时身份证或公安部门开具的带照片的临时身份证明入场。

　　考生进入封闭区和考场时需要接受两次人工安检、一次智能安检和人脸识别检查，重点查处携带手机等作弊行为，如有异常情况，将进行复检复查，请服从考点工作人员管理。考生只能携带必要的考试文具进入考场（如：黑色签字笔、铅笔、普通直尺、橡皮等），不允许携带手机及各类无线通讯工具、手表、耳机、电子存储记忆录放设备、发送接收设备、书包、学习资料、稿纸、涂改液、修正带、计算器、计算尺等物品。同时注意，不要携带钥匙（含汽车钥匙）、充电器、磁卡、打火机、雨伞以及金属材质的手镯、戒指、项链、发卡等物品，尽量不穿戴有金属装饰品的衣服、鞋帽等，避免反复安检，影响正常入场考试。请妥善放置个人随身物品，以免因违反规定造成考试违规、延误或物品丢失。

　　（四）做好健康监测。请考生于考前3天起自主开展健康监测，有发热等可疑症状的，应立即进行核酸或抗原检测，结果为阳性的，应主动联系考点所在市教育招生考试机构报备（联系方式见附件），按照相关要求在考点备用考场参加考试。考试当日或考试期间出现可疑症状的，现场进行抗原检测，检测为阳性的考生将安排在备用考场参加考试。备用考场考生须全程规范佩戴口罩。请考生考前非必要不外出、不聚集，做好个人防护，保持规律饮食和作息，确保以最佳状态应考。

　　二、遵守考试纪律，诚信考试

　　（一）遵守考试时间。专升本考试上午9:00、下午14:00开考。根据考试管理规定，迟到考生不得进入考点参加当次科目考试。请牢记考试时间，合理规划安排，尽量提前到达考点，留足入场检查时间。为确保安全，考生到达考点后不得在考点周围逗留、聚集，应尽快有序入场。考试结束前不得交卷离场，考试结束后请有序离场。

　　（二）诚信守纪考试。考试期间，全部考场均实行全覆盖、全时段网上监控和录像，监控视频和后期的录像回放都将作为认定考试违规的依据。考生应严守考试纪律，杜绝考试作弊行为，严格遵照考点统一发出的考试指令完成考试（考场内挂钟时间仅供参考）。开考信号发出前和结束信号发出后，切勿动笔答题。根据有关规定，一旦被认定为抢答、拖答等考试违纪行为，将取消当科次考试成绩，请考生务必注意，切勿舍本逐末、因小失大。试题、答题卡、草稿纸等均属于涉考材料，严禁以任何形式拍照传出或带离考场。

　　（三）严惩违纪作弊。专升本考试是国家教育考试，是普通高校招生考试的重要组成部分，《国家教育考试违规处理办法》（教育部令第33号）、《中华人民共和国刑法修正案 （九） 》、《最高人民法院、最高人民检察院关于办理组织考试作弊等刑事案件适用法律若干问题的解释》等法律法规均对考试违纪作弊行为有严厉的处罚规定。考试作弊后果严重，将导致本次考试所有科目的成绩无效，并记入国家教育考试考生诚信档案。需要特别注意，考试过程中考生如携带手机等具有发送或者接收信息功能的设备，无论使用与否，均将认定为考试作弊并受到严惩。考试过程中使用手机等设备拍摄试题、答题卡等，通过QQ、微信群及其他网络平台发布信息、传播试题及答案，涉嫌违法犯罪的，将由司法部门依法追究法律责任。为避免将来的学习、工作和生活受到影响，请务必严格遵守考试纪律，切莫心存侥幸，一步踏错，抱憾终身。

　　三、防范涉考骗局，谨防上当

　　每逢考试，社会上总有不法分子通过散布“助考”信息等各种方式和手段骗取考生钱财，请广大考生务必提高警惕，坚决不相信不参与“助考”违法犯罪活动。请广大考生讲诚信、守纪律，自觉维护公平正义，共同营造风清气正的考试环境。

　　考试期间，如发现涉考违法违规行为，请向公安机关报警并向我院举报，举报电话：0531-86162757，邮箱：jubao@sdzk.cn。业务咨询请联系各市教育招生考试机构（联系方式见附件）或山东省教育招生考试综合咨询平台，咨询电话：0531-86162753、81916021。

　　祝各位考生考试平安顺利，取得理想成绩！

　　山东省教育招生考试院

　　2024年3月22日  

　　“我是艺术生，学校招音乐教师吗?”“有编制吗?”“入职后一个月收入多少?”……22日上午，山东省2024年师范类高校毕业生就业双选会在聊城大学举办，300余家单位现场揽才，共提供就业岗位约1万个。

　　春风拂面，人潮涌动。潍坊实验中学展位前，求职者“里三层外三层”。该校行政中心主任黄江生介绍，学校计划招聘20名教师，不到半天的时间就收到近百份简历，火热程度超出预期。“面对面交流直接高效，更有利于双方做选择。”

　　聊城大学物理科学与信息工程学院学生薛文清一大早来到现场，想要找一份教师工作。她说：“学校一周前发布了双选会信息，以便我们提前做准备。今天在熟悉的环境里找工作，心里很踏实。”

　　双选会现场设有政策指导、简历“门诊”、面试指导、留学咨询等服务区。聊城大学党委学生工作部部长都超说：“有的学生总担心自己不够好，看到机会不敢上前。我们设置这些服务区，既为他们解疑答惑，更为他们鼓劲加油。”当天，聊城大学还为有需要的用人单位提供部分教室，供面试、试讲使用。

　　2024届山东省高校毕业生人数将达84.2万。为助力高校毕业生高质量、充分就业，今年春季，山东省教育厅陆续在8所高校举办师范类高校毕业生就业双选会，同时开展线上就业双选会，用人单位和毕业生可通过山东省教育厅高校毕业生就业网，直接完成面试、签约、就业手续办理等业务。

　　正值春招关键期，山东高校积极为用人单位和毕业生搭建对接交流平台。曲阜师范大学学生工作处就业指导中心主任石璐说：“我们邀请用人单位进校开宣讲会、招聘会，为学生提供全面的就业信息和精准的就业指导；组织辅导员、毕业生到用人单位实地观摩，全面直观地认识职业、了解岗位。目前，近4000名学生达成初步签约意向。”

　　近年来，山东高校把毕业生就业情况作为调整学科专业设置的重要参考，打造以服务需求为支撑的人才培养体系，形成招生、培养、就业相互促进与支撑的良性循环。德州学院副校长蒋涛涛说：“学校带着学生去企业‘登门自荐’，深化多领域校企合作，有针对性地拓展市场岗位，更好匹配毕业生就业需求。”

　　多点发力保障毕业生“好就业”“就好业”。在潍坊国际人力资源产业园一楼的“潍坊市大学生完整就业服务站”，求职者扫描二维码，就可进入潍坊公共就业综合服务平台查看各类招聘信息。服务站打通学校、社会、企业等资源，提供心理咨询、简历优化、职业能力测评、技能培训、劳动纠纷争议调解、档案管理等服务。潍坊市奎文区人社局局长吴茵政说：“大学生需要什么，我们就提供什么，全力帮助他们尽早就业、更好创业。”

　　山东省教育厅高校学生处处长梁立波说：“除引导毕业生市场化、社会化就业外，教育部门与机构编制、人社部门密切协作，统筹推进事业单位、国有企业等政策性岗位招录工作，组织实施好高校毕业生就业专项招录等基层就业项目，为推动高校毕业生就业开辟更广阔的空间、提供更有力的支撑，努力把学生‘扶上马再送一程’。”

　　“辽宁这节课的四维度量表很好的体现了教学评一致性，如何在实际教学中精准实施？”“淄博周村的这节课任务驱动来自于生活实际，真情境和真问题引发了真探究”……近日，来自山东、辽宁、天津三省（市）12个市区500余名一线教研员和教师齐聚云端在开展信息科技学科教研，正在进行一次别开生面的数字化教研讨论和碰撞。

　　2024年年初，借助义务段信息科技课标实施落地的契机，山东、辽宁、天津三省（市）探索省际之间联合教研的可行性，加强省际间合作、搭建学习交流平台成为必然趋势。在此基础上，三省（市）谋划、县校联动，围绕订单式问题确定研讨主题，根据重难点制定实施方案。3月中下旬，山东、辽宁、天津启动了“协同联合教研”活动，通过云视频推进“专家引领”“说课展示”“互动研讨”“交流碰撞”等环节，携手发展、集体攻关。

　　对应国家课程标准，聚焦实际教学问题，三省（市）教师展示课堂设计，探讨解决策略，教研员和教师异地同时空的循课标、依指南、研课程，不同风格、不同地域的碰撞启迪对于助推教师专业发展起到了意想不到的效果，真正实现了赛研结合、理实相长。“我们非常期待与其他省同行之间开展同课异构比赛，相互切磋、共同进步。”一位教师在交流后提出期望。

　　“三省（市）协同联合教研活动旨在贯彻落实教育部《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》等精神，深化教研工作改革，创新教研转型发展，通过省域横向交流合作，进一步强化了学科联系，拓宽了专业基础。联合教研为教研领域协同提供了范例，为共享合作打下了良好基础”。山东省教育科学研究院负责同志表示。

　　3月26日，2024年全国学校体育卫生艺术国防教育工作暨青少年校园足球工作推进会在山东省济南市举行。教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅出席会议并讲话，山东省副省长邓云锋出席会议并致辞。

　　会议强调，各级教育行政部门和学校要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述特别是关于体卫艺国防教育的重要指示批示精神，锚定教育强国目标，扎实推进全年要点工作任务落地见效。深化学生心理健康促进行动、学生体质强健计划、学校美育浸润行动，推动近视防控转段提质增效，抓实校园食品安全排查整治，加强和改进国防教育。围绕善作善为抓落实，加强政治学习，明确攻坚目标，开展改革试点，深化科学研究，注重沟通协调，强化宣传引导，加强作风建设，将“时时放心不下”的责任感转化为“事事心中有底”的行动力。

　　会议要求，要把2024年作为校园足球综合改革年、专项整治年、狠抓落实年，以全面落实教育部等七部门印发的《关于加强和改进新时代青少年校园足球工作的实施意见》为总抓手，抓实抓细校园足球改革发展各项任务。要重点抓好七项工作，即提升特色学校建设质量，畅通足球人才升学通道，建强高校足球学院和足球运动专业，做好足球师资提高式培训，持续优化校园足球竞赛体系，大力办好校园足球改革试点试验，深化体教融合形成合力，以新气象新作为开启校园足球新局面。

　　会上，山东、辽宁、深圳、云南、宁夏、新疆等地教育行政部门围绕学校体育卫生艺术国防教育作交流发言。济南市教育局、河南省教育厅、四川省教育厅、甘肃省教育厅、武汉体育学院、秦皇岛训练基地围绕青少年校园足球工作进行了典型经验交流。会议期间，全国校园足球工作领导小组成员单位有关负责同志分别赴山东大学千佛山校区、济南市甸柳第一小学和济南市历城第二中学实地调研青少年校园足球开展情况。

　　全国青少年校园足球工作领导小组成员单位负责同志以及教育部校园足球工作专班成员，各省级教育行政部门（含计划单列市）有关负责同志，全国中小学体育指导委员会委员，高校体育指导委员会委员以及部分专家学者代表参加会议。

　　号角催征，足音铿锵。在2024年全省教育工作会议上，山东明确提出要重点实施教育创新发展“十大行动”，其中“全环境立德树人行动”被置于首要位置。

　　育人之本，在于立德铸魂。德不树无以立人。在山东省的教育实践中，立德树人这一主题被赋予了新的时代内涵和实践路径。全省上下，从教育行政部门到学校，从教师到家长，都在为构建全环境立德树人的新格局而共同努力着。

一

　　过去一年，山东省的全环境立德树人教育工作取得了显著成效。省教育厅等四部门联合制定印发《中小学幼儿园推进“全环境立德树人”工作方案》，把立德树人根本任务贯穿教育教学全过程，落实在学校、家庭、社会、网络、心理等全领域。

　　家校共育宣讲活动如火如荼地展开，高达14.7万场的宣讲，覆盖了2514万人次的受众，营造出全环境立德树人新生态。

　　不仅如此，山东省还深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑“三进”工作，立项83项思政课教改项目，评选16个高校全环境立德树人示范区建设、培育单位。

　　另外，通过采取“揭榜制”，遴选了20个全环境育人实验区和100所规范校，围绕育人的重点课题进行攻坚示范，形成了一批可复制、可推广的立德树人经验做法。

　　在中小学“一训三风”规范提升工作的推动下，全省1.3万所中小学的校风学风得到了显著提升。2024年，山东更是成为全国唯一整省入选的学校家庭社会协同育人实验区，这无疑是对我省在立德树人方面所取得成绩的最好肯定。

二

　　2024年，作为教育强国建设的开局之年，注定不平凡。面对新形势新任务，山东积蓄奋进力量，全力推进全环境立德树人行动的深入实施，以冲刺姿态跑好开局之程。

　　在“全”字的引领下，从三个层面精准发力，力求在立德树人的道路上迈出更加坚实的步伐。

　　一是坚持不懈用党的创新理论铸魂育人。持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作。统筹推进大中小学思想政治教育一体化建设。大力加强“一站式”学生社区建设，将育人力量和资源下沉学生社区，切实打造高校思想政治工作新生态。

　　二是整省推进全国家校社协同育人实验区建设。以此为重要抓手，构建家校社协同育人的新格局。强化学校育人主阵地作用。加强家庭教育指导，不断提升家庭教育工作水平。注重实践育人，丰富实践研学组织形式，促进实践育人高质量发展，擦亮山东全环境立德树人品牌。

　　三是促进学生身心健康、全面发展。大力推进全国唯一儿童青少年近视综合防控省级改革示范区建设，全力遏制学生近视率攀升趋势。巩固拓展学生心理健康教育提升行动。深化体教融合，健全人才选拔培养机制。着力培养德智体美劳全面发展的时代新人。

　　3月15日，第8个全国近视防控宣传教育月主题活动在济南举办 / 摄影：王占波

三

　　在实施全环境立德树人过程中，通过实施家校社网一体、启智润心并重、各级各部门共建等一系列有力措施的实施，全社会“时时、处处、人人育人”的“生态圈”正在快速形成，立德树人的理念从而深入人心并成为全社会的共识。

　　国势之强由于人，人材之成出于学。目前，我国已建成世界上规模最大的教育体系，教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。但不论教育发展到什么阶段、什么程度，为党育人的初心不能更改，为国育才的立场不能动摇。

　　立德树人始终是建设教育强国的首要任务，培养和造就一大批德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，始终是事关党和国家前途命运的重大战略任务。在这一背景下，山东省全环境立德树人行动的深入实施就显得尤为重要和迫切。

　　前方的路任重而道远，诸多挑战和问题也正摆在面前，如何利用这个契机更好地整合各方资源，如何创新育人方式方法等课题亟待我们去破解和攻克。只有不断地攻坚克难、创新实践，才能真正走出一条具有山东特色、时代特征的全环境立德树人之路。

　　来源：“山东教育宣传”微信公众号

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