4月21日至4月27日，由我厅主办，中国（山东）—东盟职业教育产学研基地、汉考国际等单位联合承办的中国山东高等教育展暨HSK留学中国（山东专场）分别在印度尼西亚首都雅加达、马来西亚首都吉隆坡、泰国首都曼谷举办。

　　这是我省首次组织高校赴海外举办高等教育展。山东师范大学、山东科技大学、青岛大学、济南职业学院等30所高校参展，累计吸引当地7000余名师生、家长前来观展咨询。各高校代表积极宣介学校发展与优势特色，解读招生政策与奖学金申请条件等，让参展师生对留学山东有了更加全面清晰的认识和了解。新华社、人民网、中国日报网、中国新闻网、山东卫视，以及《印度尼西亚日报》、《国际日报》、美都电视台、马来西亚《星洲日报》等多家中外媒体进行报道，有力提升了山东教育的国际影响力。

　　2024年是中国—东盟人文交流年。本次中国山东高等教育展暨HSK留学中国（山东专场）被列入2024中国—东盟人文交流年项目，旨在推动我省教育“走出去”，提升“留学中国·学在山东”品牌在东盟国家影响力，吸引更多学生来鲁留学，促进双方人文交流。

　　4月28日，我省召开了2024年普通高校招生考试安全工作视频会议，对全省高考安全工作和“净化考试环境 严厉打击考试作弊违法犯罪活动”专项行动进行动员部署。省政府党组成员、副省长，省招考委主任邓云锋同志出席会议并讲话。

　　会议指出，高考是党和国家选拔人才的重要途径，关系社会公平正义，关系广大考生和家庭切身利益。各地各部门要从党和国家事业发展大局的高度充分认识维护高考安全稳定的重大意义，牢固树立风险意识和底线思维，下好先手棋，打好主动仗，全力做好高考安全各项工作，确保高考平稳顺利实施。

　　会议要求，要坚持高质量发展理念，确保组考、考生、网络、招录“四个安全”。要紧盯重大事项、重要环节、重要岗位和重点时段，严之又严、实之又实、细之又细抓好试卷保密、防范作弊、智能监考、应急处置等关键环节，确保组考安全。要牢固树立“管业务就要管安全”的理念，落细落实安全管理各项措施，加强考生人文关怀，做好政策咨询服务，营造温馨安全的考试环境，确保考生安全。要坚持预防与治理相结合，健全人防、物防、技防安全保障体系，确保网络安全。要坚持“阳光招生”，落实主体责任，严格招录秩序，严查违规行为，确保招录安全。

　　会议强调，要在全省深入开展“净化考试环境 严厉打击考试作弊违法犯罪活动”专项行动，强化责任落实，密切协同配合，形成协调联动、分工合作、齐抓共管的工作格局，坚决打击各类涉考违法犯罪活动，有力有效维护良好考试秩序，实现“平安高考”的目标。

　　省教育厅、省委网信办、省工业和信息化厅、省公安厅、省市场监管局有关负责同志分别进行工作部署。省直有关部门、各级招生考试委员会以及各高校负责同志、考点负责人等参加会议。

　　青少年体质健康状况一直备受全社会关注，作为教育大省，5年来山东中小学生体质健康状况有了哪些变化？

　　今天上午，省政府新闻办召开的新闻发布会上，省教育厅有关负责同志介绍了我省加强学生体质健康促进工作、提升学生体质健康水平的有关情况。

　　体质健康优良率提升8.54%

　　“五年来，我们始终坚持德智体美劳‘五育并举’的教育方针，积极践行‘健康第一’的教育理念。”省委教育工委副书记、省教育厅党组副书记、副厅长邢顺峰在会上表示。自2018年9月山东率先实施《山东省学生体质健康促进条例》以来，学生体质健康优良率提高了8.54个百分点，同时近视率降低了4.51个百分点。

　　这些变化的背后，是省教育厅及相关部门的持续努力和多项具体措施的落实。

　　邢顺峰介绍，在过去的五年中，山东省投入248亿元，大力改善学校体育和卫生设施，补充了9760名体育教师，要求各学校开齐开足体育课。同时，探索体育课与大课间、课后体育服务组合的教学模式，保障学生每天校内锻炼1小时。

　　作为全国唯一的儿童青少年近视综合防控省级示范区，山东省每学期都会开展视力筛查，覆盖所有中小学生，并为1482万名学生建立了电子视力档案，这一举措不仅让家长及时了解孩子的视力状况，还能为科学预警和防控提供数据支持。

　　此外，还不断深化拓展学生体质健康促进工作。针对存在的问题和短板，强化教育引导和科学防控措施，实施心理健康教育提升行动，规范小学生的写字姿势，试点开展脊柱侧弯筛查，加强了学校食堂食品安全和营养健康管理，促进学生的体质健康水平提升。

　　五大措施加强学生健康管理

　　邢顺峰表示，下一步将采取更加有力的措施，努力为孩子们健康成长创造更好的环境。

　　一是实施学生体质强健计划。制定全省学生体质健康教育工作方案，压紧压实各方责任。深化体教融合，推进校园足球综合改革，畅通校园足球人才培养和升学通道。实施体育教师补充计划，提高体育师资水平，保障各地师资需求。增加学生体育锻炼时长，落实体育课程刚性要求，杜绝“阴阳课表”，逐步推行每天1节体育课、校内锻炼2小时。改进学生体质健康监测体系，提升监测效率和质量。全面推行高校学生体质健康水平等级证书制度，实现体质抽测全覆盖。

　　二是推动近视防控提质增效。持续推进全国儿童青少年近视综合防控省级改革示范区建设，实施视觉环境改善、脊柱侧弯筛查等提升工程，推广“科普宣教—筛查建档—预警预防—科学矫治”的全流程干预模式，组织近视防控专家、教育行政部门、校长、家长、大学生志愿者五类宣讲团，集中开展“千人万场”宣讲活动，帮助师生、家长树立主动防控理念，实现早监测、早发现、早预警、早干预。

　　三是抓好普通中小学办学基本规范落实。严格控制作业总量，小学一二年级不布置书面作业，控制小学三至六年级书面作业平均完成时间。持续开展中小学生课业负担监测，对工作不力的重点督促整改。实施中小学生睡眠保障行动，做好睡眠知识普及、午休条件改善、监测评估等工作。

　　四是加强学校卫生与健康教育。全面落实省教育厅等8部门印发的《全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的实施方案》，在深化体育与健康教育教学改革、强化学校卫生专业人才队伍建设、改善学校卫生工作条件、健全学校疾病预防体系等方面持续发力，推进学生健康素养水平不断提升。

　　五是抓实校园食品安全管理。在全省开展学生食堂管理和食品安全专项治理，加强校园及周边食品安全综合治理，健全长效机制。强化学校食堂硬件建设，深化“互联网+明厨亮灶”应用，加强合理膳食和科学配餐指导，让学生吃的安心、家长放心。

　　发布会最后，邢顺峰呼吁家庭和学校要携手共同守护孩子的身心健康。家长应多陪伴孩子开展户外体育锻炼，培养孩子的运动兴趣，养成锻炼习惯，练就1—2项运动技能，多参加家庭劳动，让孩子在运动中健康成长。

　　为进一步落实教育对口援藏工作，支持受援地提高教育教学质量，搭建两地教师共同成长平台，促进校际间交往交流交融，日前，山东省昌乐县第二实验小学与西藏自治区南木林县卡孜乡完全小学开展了“单元复习观摩课，提高复习有效性”专题线上教研活动。

　　昌乐县第二实验小学郝晓彤老师展示了五年级数学下册《分数的意义和基本性质》单元复习课。郝老师以思维导图的形式引导学生梳理、拓展知识。搭建学生从“实际发展水平”向“潜在发展水平”的桥梁，新旧知识联系密切，引导学生在已有知识经验基础上自主建构单元知识框架。教学时，郝老师注重引导学生充分地说，以此提升学生对知识的理解，有效地开展建构活动。

　　昌乐县第二实验小学张虹老师结合学科特点和教学需求，从学生喜欢的英语律动导入新课，充分运用信息技术手段，展示了一场精彩绝伦的线上公开课。课程内容丰富，教学方法新颖，充分发挥了学生的主体作用，体现了教育教学改革的新理念。

　4月21日至4月27日，由我厅主办，中国（山东）—东盟职业教育产学研基地、汉考国际等单位联合承办的中国山东高等教育展暨HSK留学中国（山东专场）分别在印度尼西亚首都雅加达、马来西亚首都吉隆坡、泰国首都曼谷举办。

　　这是我省首次组织高校赴海外举办高等教育展。山东师范大学、山东科技大学、青岛大学、济南职业学院等30所高校参展，累计吸引当地7000余名师生、家长前来观展咨询。各高校代表积极宣介学校发展与优势特色，解读招生政策与奖学金申请条件等，让参展师生对留学山东有了更加全面清晰的认识和了解。新华社、人民网、中国日报网、中国新闻网、山东卫视，以及《印度尼西亚日报》、《国际日报》、美都电视台、马来西亚《星洲日报》等多家中外媒体进行报道，有力提升了山东教育的国际影响力。

　　2024年是中国—东盟人文交流年。本次中国山东高等教育展暨HSK留学中国（山东专场）被列入2024中国—东盟人文交流年项目，旨在推动我省教育“走出去”，提升“留学中国·学在山东”品牌在东盟国家影响力，吸引更多学生来鲁留学，促进双方人文交流。