为纪念“五四运动”105周年，展示新时代省直机关青年精神风貌，发挥青年典型的示范引领作用，日前，由省委宣传部、省委省直机关工委、团省委、省教育厅联合主办的“传承五四精神，勇担青春使命”——纪念“五四运动”105周年省直机关青年先进事迹报告会在省教育厅举办。

　　报告会上，8名来自省直机关部门单位的青年代表从对党忠诚、担当作为、作风优良、为民造福等角度，立足岗位实际和自身经历，用发生在身边的鲜活事例，讲述了一个个感人事迹，生动诠释了新时代青年干事创业、锐意进取、为民服务的使命担当，彰显了省直机关青年干部在经济发展、科技创新、社会服务、应急处突等重大任务中勇毅前行、挺膺担当的青春风采。

　　参加报告会的青年同志纷纷表示，8名优秀青年身上所展现的先锋本色、优良作风是大家学习的生动教材。下一步，将以报告会的优秀青年为榜样，锚定“走在前、开新局”，以更加昂扬的姿态奋进新征程、建功新时代，为推进中国式现代化山东实践贡献青春智慧和力量。

　　省直机关各部门单位团委书记、青工委负责同志，省委省直机关工委和省教育厅青年干部代表共计200人参加报告会。

　　“我们充分发挥‘双主体办学’产教融合资源优势，开展有组织科研、有组织服务和有组织育人活动，探索出了一条‘教育教学+科技研发+社会服务’的路径。”谈起我省开展的“百校万企万师双进”行动，山东商业职业技术学院院长王鑫介绍说，学校行动迅速，校企携手“连根、造根、润根”，呈现出蓬勃发展之势。

　　近年来，该校立足服务山东现代化强省建设，把学校高质量发展融入加快商贸流通速度的行业浪潮中，校企“双向奔赴”，以创新之举打造商务和信息双线并行的技术融合服务体系和人才跨界培养体系，积极为山东培养现代服务业高技能领军人才，推进“双进”行动根深叶茂、扎实有效。

　　大师工匠进校园

　　“科魂+匠心”深植师生心中

　　“我和同学们之所以能在山东省第十八届‘互联网+’大赛企业赛道中获奖，很重要的原因是在科研助理这个岗位上训练了科研素养和能力，所以我们在面对困难时能寻求‘有解思维’。”智能装备学院2023级学生贾航宇深有感触地说。自2020年起，学校聘请中科院等单位的10余位产业教授进校园，建立大师工作室，同时组建了跨学科、跨领域、多层次的科研创新团队，设立学生科研助理岗位，从4000多名报名的学生中选拔出560名学生科研助理，双线培养高素质技术技能人才和拔尖创新人才。

　　贾航宇等20多名学生通过前期考核、实验室科研实践考察，成为智能装备创新团队的学生科研助理。这个团队的负责人杨阳教授与日照德信机械制造有限公司合作研发“模具自动化焊补返修技术”，促使热模锻模具寿命提高1.5—2倍，产品加工周期及成本大幅降低，新订单大量增加，创收效益2000多万元。项目实施中获得专利4项，获得省科技厅“科技型中小企业提升工程项目”省、市级财政100万元科研经费支持。贾航宇等学生科研助理分组参与到与企业合作的项目中，在此过程中不但提高了参与教学科研活动的热情和积极性，而且依托合作项目“新能源汽车压缩机涡联合旋盘新材料及半固态成型工艺技术”，在山东省第十八届“互联网+”大赛企业赛道中斩获大奖。不仅如此，学校还实施了“连根”计划，打造了中科院院士周远、“齐鲁大工匠”孙志辉等领衔的高端智库。大师和工匠献身科研、精于教学、为国育才的精神感染着师生，也将“科魂”“匠心”深植在师生心中，培养出以“山东省技术能手”杨玉超为代表的一批新时代奋斗者和后备人才。

　　聚焦技术集成逻辑线

　　打造“三位一体”综合体

　　在该校，由冷链学院邵长波教授、段炼博士等组成的科研团队持续开展环保工质制冷热泵技术研究和相关核心设备的研制与应用，研发了宽温区制冷供热耦合技术应用系统。该技术成果用于山东三土能源股份有限公司的学校、住宅节能技术改造项目中。经过一个完整供暖季的持续监测，大幅降低了项目供暖能耗和碳排放，节能超过30%，经济效益和社会效益十分显著。

　　近年来，山东商业职业技术学院开展了“造根”行动，精心打造了“教育教学+科技研发+社会服务”的“三位一体”产教融合综合体，搭建了涵盖基础研究、工程化应用、产学研合作、技术技能人才培养的多系统、全方位的创新平台格局。目前，邵长波等人已将项目实际应用案例转化为制冷与空调技术专业相关课程的最新案例，使学生了解并掌握先进的环保制冷和供热技术。同时，学校梳理出商贸流通全产业链技术集成逻辑线，超前布局商业工程技术专业集群，冷链物流、云计算等12个数字经济下高技术服务业专业集群，联手实现数字产业化和产业数字化人才培养。针对产业供给端和消费需求端痛点问题，确立品控物流技术等29个科研方向，联手开展系统集成型和产业链协同创新型项目，取得了显著成效：鱼虾贝无水运输，84小时鲜活如初；万亩红薯地窖混存，自然冷源绿色低碳；“科教兴农、文创惠农”乡村振兴服务模式在九女峰等项目中成功实施；为企业研发10种RPA机器人，完成数字商超元宇宙客户行为分析系统等，累计服务企业180家。

　　校企“双向奔赴”

　　构建产教融合新生态

　　“具有职业规划的职业生涯将绘就一幅‘蓝图’，而缺乏职业规划的职业生涯只能成为一张‘拼图’。”这是2023年12月21日，全国劳动模范、冰轮环境技术股份有限公司高级技师、山东省“技能大师”工作室负责人孙志辉为制冷与空调技术专业学生讲授职业发展与规划课程的情景。他从一名一线产业工人的视角出发，用一个个引人入胜的小案例、生动感人的小故事，从坚守初心、练就一身绝活儿、坚持创新创造、坚持为民情怀等方面，将坚定技能成才、技能报国之路的感悟和收获娓娓道来，引发了学生一阵又一阵热烈的掌声。这一场景正是学校“润根”计划的一个生动缩影。在这里，校企双方的合作达到了前所未有的深度。大师、工匠进入校园，指导学生进行人生规划、技术技能提升，弘扬工匠精神；学校走向经济社会主战场，竭尽全力服务行业、企业发展，构建起“双向奔赴”的利益共同体、发展共同体、命运共同体。

　　学校从独立专业“1+1+N”，到专业群“一院一体一基地”，至校际层面“全产业链技术集成服务”，三种模式共同发力，一个更具活力的新型产教融合生态体系逐渐“根深叶茂”：与浪潮等8家上市公司和山东大学等知名高校组建全国大数据应用、元宇宙等多个行业产教融合共同体、市域产教联合体和科教融汇共同体；与鲁商集团共建全国第一家预制菜未来技术产业学院；与中港控共建瓜达尔港产教共同体，与德国社会福利职教集团共建中德康养产教联合体，山东职教经验在异域生根；学校科研机构进驻喀什，山东职教科研成果“飞地援疆”实质落地。

　　“鲁商集团作为现代商业的头部企业，产业链条长，科研平台多，数十年打造的4所本专科院校和5家产教融合型企业，是集团助力我省教育发展的宝贵财富和独特优势。”山东省商业集团有限公司党委副书记、董事张洪东满怀激情地说，“未来，鲁商集团将一如既往地集中集团内所有的产教融合、科教融汇优质资源，全力支持山东省‘双进’活动，扛起国有大型企业的使命和担当。”

　　【 总编说 】开展“百校万企万师双进”行动，在于突出问题导向、需求导向和服务导向，在于提升教师专业实践能力、科研创新能力和社会服务能力，更重要的是推动形成科教融汇的知识创新体系、校企融通的技术服务体系、产教融合的人才培养体系。山东商业职业技术学院在“双进”行动中，以打造商务和信息双线并行的技术融合服务体系和人才跨界培养体系为重点，通过有组织科研、有组织服务、有组织育人，校企携手“连根、造根、润根”，将人才资源优势转化成企业的技术创新和市场竞争优势，将行业企业的新技术资源优势转化成学校教学科研优势和学科建设优势，构建起了人才、教育、科技、产业全面协调发展的创新共同体，实现了校企共同发展、特色发展。

　　今日，山东省人民政府网站发布《关于同意设立德州理工职业学院的批复》《关于同意设立日照康养职业学院的批复》《关于同意设立山东文化艺术职业学院的批复》《关于同意设立烟台卫生健康职业学院的批复》，详情如下：

山东省人民政府

关于同意设立烟台卫生健康职业学院的批复

鲁政字〔2024〕68号

烟台市人民政府：

　　你市《关于批准设立烟台卫生健康职业学院的请示》（烟政呈〔2024〕10号）收悉。现批复如下：

　　一、依据《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国职业教育法》和《山东省高等职业学校设置暂行办法》等有关规定以及山东省高等学校设置评议委员会的考察评议结果，同意你市设立烟台卫生健康职业学院。

　　二、烟台卫生健康职业学院系专科层次的全日制普通高等学校，实行省市两级管理、以烟台市为主的管理体制。

　　三、烟台卫生健康职业学院内部实行院、系两级管理。学校机构编制有关事宜按照有关规定和程序办理。

　　四、烟台卫生健康职业学院全日制专科在校生规模暂定为6000人。首批设置的高等专科教育专业不超过6个。

　　五、烟台卫生健康职业学院的办学经费由你市负责安排。

　　六、烟台卫生健康职业学院应在3年内达到国家规定的各项办学要求，省教育厅将对学校的办学情况进行评估和检查。

　　你市要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届二中全会精神，切实加强对烟台卫生健康职业学院的领导，做好学校的总体规划和建设工作，积极协调解决学校发展中的困难和问题，支持学校不断改善办学条件。烟台卫生健康职业学院要认真贯彻执行国家和省颁布的有关教育法律法规以及相关的教育教学计划，积极适应现代职业教育体系建设需要，切实加强师资队伍建设和专业建设，创新人才培养模式，努力提高教育教学质量和办学水平，紧密对接服务地方发展，为区域经济社会发展培养更多应用型、技能型人才。

　　山东省人民政府

　　2024年4月30日

山东省人民政府

关于同意设立日照康养职业学院的批复

鲁政字〔2024〕67号

日照市人民政府：

　　你市《关于申请批准设立日照康养职业学院的请示》（日政呈〔2023〕57号）收悉。现批复如下：

　　一、依据《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国职业教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》和《山东省高等职业学校设置暂行办法》等有关规定以及山东省高等学校设置评议委员会的考察评议结果，同意你市设立日照康养职业学院。

　　二、日照康养职业学院系专科层次的全日制普通高等学校，法人属性为民办非营利性，实行省市两级管理、以日照市为主的管理体制。

　　三、日照康养职业学院由山东国医坛国际养生城有限公司举办，实行董事会领导下的院长负责制，学院内部实行院、系两级管理。

　　四、日照康养职业学院全日制专科在校生规模暂定为6000人。首批设置的高等专科教育专业不超过6个。

　　五、日照康养职业学院所需经费由学院董事会负责，董事会应提供充足的经费，以保证学院各项工作顺利开展。

　　六、日照康养职业学院应在3年内达到国家规定的各项办学要求，省教育厅将对学校的办学情况进行评估和检查。

　　你市要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届二中全会精神，切实加强对日照康养职业学院的领导，积极协调解决学校发展中的困难和问题。日照康养职业学院要认真贯彻执行国家和省颁布的有关教育法律法规以及相关的教育教学计划，积极适应现代职业教育体系建设需要，推进现代大学制度建设，不断充实完善办学条件，切实加强师资队伍建设和专业建设，创新人才培养模式，努力提高教育教学质量和办学水平，紧密对接服务地方发展，为区域经济社会发展培养更多应用型、技能型人才。

　　山东省人民政府

　　2024年4月30日

山东省人民政府

关于同意设立山东文化艺术职业学院的批复

鲁政字〔2024〕66号

省文化和旅游厅：

　　你厅《关于批准设立山东文化艺术职业学院的请示》（鲁文旅呈〔2024〕20号）收悉。现批复如下：

　　一、依据《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国职业教育法》和《山东省高等职业学校设置暂行办法》等有关规定以及山东省高等学校设置评议委员会的考察评议结果，同意你厅设立山东文化艺术职业学院。

　　二、山东文化艺术职业学院系专科层次的全日制普通高等学校，实行省文化和旅游厅与省教育厅共同管理、以省文化和旅游厅为主的管理体制。

　　三、山东文化艺术职业学院内部实行院、系两级管理。学校机构编制有关事宜按照有关规定和程序办理。

　　四、山东文化艺术职业学院全日制专科在校生规模暂定为7000人。首批设置的高等专科教育专业不超过6个。

　　五、山东文化艺术职业学院的办学经费由你厅负责安排。

　　六、山东文化艺术职业学院应在3年内达到国家规定的各项办学要求，省教育厅将对学校的办学情况进行评估和检查。

　　省教育厅、省文化和旅游厅要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届二中全会精神，切实加强对山东文化艺术职业学院的领导，做好学校的总体规划和建设工作，积极协调解决学校发展中的困难和问题，支持学校不断改善办学条件。山东文化艺术职业学院要认真贯彻执行国家和省颁布的有关教育法律法规以及相关的教育教学计划，积极适应现代职业教育体系建设需要，切实加强师资队伍建设和专业建设，创新人才培养模式，努力提高教育教学质量和办学水平，紧密对接服务地方发展，为区域经济社会发展培养更多应用型、技能型人才。

　　山东省人民政府

　　2024年4月30日

山东省人民政府

关于同意设立德州理工职业学院的批复

鲁政字〔2024〕65号

德州市人民政府：

　　你市《关于设立德州理工职业学院的请示》（德政呈〔2023〕51号）收悉。现批复如下：

　　一、依据《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国职业教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》和《山东省高等职业学校设置暂行办法》等有关规定以及山东省高等学校设置评议委员会的考察评议结果，同意你市设立德州理工职业学院。

　　二、德州理工职业学院系专科层次的全日制普通高等学校，法人属性为民办非营利性，实行省市两级管理、以德州市为主的管理体制。

　　三、德州理工职业学院由山东荣庆教育咨询服务有限公司举办，实行董事会领导下的院长负责制，学院内部实行院、系两级管理。

　　四、德州理工职业学院全日制专科在校生规模暂定为12000人。首批设置的高等专科教育专业不超过8个。

　　五、德州理工职业学院所需经费由学院董事会负责，董事会应提供充足的经费，以保证学院各项工作顺利开展。

　　六、德州理工职业学院应在3年内达到国家规定的各项办学要求，省教育厅将对学校的办学情况进行评估和检查。

　　你市要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届二中全会精神，切实加强对德州理工职业学院的领导，积极协调解决学校发展中的困难和问题。德州理工职业学院要认真贯彻执行国家和省颁布的有关教育法律法规以及相关的教育教学计划，积极适应现代职业教育体系建设需要，推进现代大学制度建设，不断充实完善办学条件，切实加强师资队伍建设和专业建设，创新人才培养模式，努力提高教育教学质量和办学水平，紧密对接服务地方发展，为区域经济社会发展培养更多应用型、技能型人才。

　　山东省人民政府

　　2024年4月30日

　　日前，《人民日报》专版刊登《2022—2023学年度本专科生国家奖学金获奖学生代表名录》《2022—2023学年度研究生国家奖学金获奖学生代表名录》《2022—2023学年度中等职业教育国家奖学金获奖学生代表名录》。一起来看优秀代表的风采——

　　全国6万名本专科学生荣获2022—2023学年度国家奖学金。以下100名学生，是本专科生国家奖学金获奖学生中的优秀代表。

　　王君豪

　　山东大学机电与信息工程学院机械设计制造及其自动化专业2020级学生，中共党员。曾获山东省高等学校优秀学生、“山东省大学生创新之星”等称号。获中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛金奖、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛特等奖、全国大学生电子设计竞赛一等奖。获国家发明专利授权2项。

　　杨子文

　　中国石油大学（华东）海洋与空间信息学院通信工程专业2020级学生，中共党员。曾获“山东省优秀学生”称号。获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛揭榜挂帅专项赛特等奖、“大唐杯”全国大学生新一代信息通信技术大赛一等奖。以第一作者获国家实用新型专利授权1项、获计算机软件著作权授权2项。

　　刘艺旋

　　山东中医药大学中医学院中医学专业2019级学生，中共党员。曾获校级“十大优秀学生”“优秀学生干部标兵”“优秀学生”称号。获中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖、全国大学生生命科学竞赛三等奖。发表双核心论文1篇、科技核心论文1篇，获国家发明专利授权2项、国家实用新型专利授权2项。

　　张瑶

　　青岛城市学院计算机工程学院网络工程专业2020级学生，中共预备党员。曾获“青岛市千名优秀大学生”荣誉称号。获全国高校计算机能力挑战赛决赛C语言本研组一等奖、全国大学生数学竞赛三等奖、第十四届山东省大学生科技节—第五届山东省大学生网络技术大赛企业网赛道一等奖、中国高校计算机大赛网络技术挑战赛华东赛区三等奖。

　　全国4.5万名研究生荣获2022—2023学年度研究生国家奖学金。以下100名研究生，是研究生国家奖学金获奖学生中的优秀代表。

　　高益凡

　　山东大学土建与水利学院防灾减灾工程及防护工程专业2021级博士研究生。曾获中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛等国家级奖项8项。围绕固废高效资源化利用技术，以第一作者发表SCI期刊论文7篇。成果应用于华润水泥矿山水害治理、济高高速等4个国家重难点工程。

　　苏海鹏

　　中国海洋大学食品科学与工程学院食品科学与工程专业2020级博士研究生，中共党员。曾获山东省优秀学生、优秀毕业生等称号，获中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛金奖、山东省大学生科技创新大赛一等奖。以第一作者发表SCI期刊论文7篇、获国家发明专利授权9项，研究成果在3家企业应用转化。

　　韩晨玉

　　中国石油大学（华东）储运与建筑工程学院油气储运工程专业2021级硕士研究生，中共党员。曾获山东省优秀学生干部称号、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛全国一等奖、中国研究生能源装备创新设计大赛全国二等奖等。以第一作者在International Journal of Hydrogen Energy等期刊发表论文4篇。获国家发明专利授权2项、国家实用新型专利授权3项。

　　陈昊宇

　　青岛农业大学化学与药学院化学工程与技术专业2021级硕士研究生，中共预备党员。曾获山东省“互联网+”大学生创新创业大赛银奖、山东省“挑战杯”大学生创新创业竞赛银奖。发表SCI一区期刊论文5篇，以第二作者发表SCI一区和二区论文各1篇。获国家实用新型专利授权3项。

　　全国约2万名中职学生荣获2022—2023学年度中等职业教育国家奖学金。以下100名学生，是中等职业教育国家奖学金获奖学生中的优秀代表。

　　闫庆怀

　　山东省潍坊商业学校2021级会计专业学生，共青团员。2022年荣获一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛数智化财会职业能力赛项国内选拔赛中职组团体三等奖。2023年荣获全国职业院校技能大赛中职组智能财税基本技能赛项团体一等奖。

　　刘永帅

　　山东省临朐县职业教育中心学校2021级计算机应用专业学生，共青团员。2022年荣获山东省“技能兴鲁”职业技能大赛——山东省电子信息服务业职业技能竞赛学生组一等奖。2023年荣获全国职业院校技能大赛中职组短视频制作赛项团体一等奖。

　　郭昊

　　山东省枣庄市体育运动学校2022级运动训练专业学生。2023年荣获全国赛艇青年锦标赛U17男子单人双桨冠军、全国赛艇青年锦标赛U17男子双人双桨冠军。

　　姜俊宏

　　山东省烟台工贸学校2021级会计事务专业学生，共青团员。2023年荣获第八届“科云杯”全国职业院校中职组财会职业能力大赛团体二等奖、一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛业财税融合大数据应用赛项团体三等奖、全国职业院校技能大赛中职组智能财税基本技能赛项团体三等奖。

　　郭雅文

　　山东省轻工工程学校2021级生物制药专业学生，共青团员。2023年荣获山东省“技能兴鲁”职业技能大赛三等奖、全国职业院校技能大赛中职组化学实验技术赛项团体二等奖，被评为山东省“中等职业学校优秀学生”。

　　杨绍辉

　　山东工程技师学院2022级汽车检测与维修专业学生，共青团员。2023年荣获第一届山东省职业技能大赛汽车技术赛项冠军、中华人民共和国第二届职业技能大赛汽车技术（世赛选拔）赛项银牌，被评为全国“技术能手”、山东省“技术能手”。

　　近日，山东省发展和改革委员会网站公开发布了《山东省“十五五”规划重大课题入选公告》，我省多所高校被确定为课题承担单位。根据省发展改革委发布的《山东省“十五五”规划重大课题委托研究征集公告》，正式签订合同后，原则上每个课题将获得10万元经费资助。

　　具体名单一起来看——

扫码查看山东省“十五五”规划重大课题委托研究征集公告